Spécialisée dans les conduites à risques à l’adolescence, je me suis intéressée dans mon parcours
universitaire aux thématiques identitaires LGBTQIA+ pendant mon doctorat en sociologie.

 

J’ai ensuite effectué un post-doctorat sur les violences conjugales

et intra-familiales dans une équipe pluri-disciplinaire dont psychologie et sociologie étaient liées.

Ma formation sociologique s’appuie sur l’approche de mon directeur de recherche David Le Breton,

à savoir une socio-anthropologie sensible et humaine, fondée sur l’expérience qualitative et ancrée.

 

Après ma thèse, désireuse de partager mon savoir et mes compétences au service de l'autre,

j'ai décidé de me lancer dans l'écoute active.

Mon travail de recherche initial se situe dans l'entre-deux de la psychologie et de la sociologie,

évitant ainsi toute réduction de l'individu à ses troubles éventuels.

 

Mon approche se veut systémique, c'est-à-dire en prenant

en compte non pas juste la personne écoutée, mais également son environnement social, culturel, etc.
afin de la prendre globalement en compte dans son analyse, et voir comment certains de ces
contextes peuvent prendre le pas sur le bien-être individuel.

 

Cette approche est particulièrement pertinente pour les adolescent.e.s, en pleine découverte

d'eux-mêmes, entourés et pourtant se sentant souvent seul.e.s.